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儿童牙科治疗的难点之一，在于如何理解孩子的心理和行为模式，逐步培养儿童良好的口腔卫生习惯，建立正面的牙科认知。在尊重孩子意愿和表现的基础上，通过心理干预、行为诱导，引导孩子实现自主配合无疑是更为人性化的方式。
实践证明，这种方式能使绝大多数孩子，尤其是4岁以上者，顺利完成牙科治疗。在这个过程中，孩子也会逐渐关注自己的牙齿，进而养成良好的口腔卫生习惯。
1、治疗前：
上颚后牙龋坏（上图）与下颚后牙龋坏（下图）
2、治疗后：
上颚牙预成冠（上图）与下颚牙预成冠（下图）
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